En el centro disponemos de grifos de pulsador. Esta semana mediremos la cantidad de agua que sale el grifo, después pondremos las bridas y volveremos a medir la cantidad de agua que sale. Colocaremos las dos medidas en un dibujo de gotas de agua y las colocaremos junto al grifo para que el alumno sepa cuánta agua ahorramos realizando una acción simple.